аЯрЁБс>ўџ 13ўџџџ2џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџшщ(€рр€ ђb/Ш 0ве˜ЗDTimes New Romanа2Ийbќиbь 0йbWo 0ЗDWingdingsRomanа2Ийbќиbь 0йbWo 0Є €`џџџџЅ .Љ  @Ѓnџ§?" dd@џџяџџџџџџ  @@``€€ Є№œ№P( % c №$ƒПРџ@ёї№ѓ€аНњgў§4CdCdь 0йbЌџџџRџџџpћppћ@ џ <§4BdBd4йb. 0ФмbbКuьЪš;2NЭЩЪš;<§4!d!d4йbа 0 йbb<§4dddd4йbа 0 йbbˆ:Š2К___PPT9‹/Ш 0в?й к%№Фѓѓѓѓѓѓѓ ъјъя `№ џџџ€€€Ь™33ЬЬЬџВВВ`№ џџџџџџџ™џџџ–––`№ џџЬff3€€3™3€3ЬџЬf`№ џџџ333ннн€€€MMMъъъ`№ џџџ€€€џЬfџЬЬРРР`№ џџџ€€€РРРfџџ™`№ џџџ€€€3™џ™џЬЬЬВВВЃ>џ§?" dd@џџяџџџџџџ,Ѓ|џ§?" ddи@џџяџџџџџџ € д €" а@€ №`€Л€ Ѓnџ§?" dd@џџяџџџџџџ   @@``€€PЃR    @ ` €`Ѓ pЃ>€Ѓ> $№ №№Д№( № №№в № “ №6€јiИ‡ƒПРџ №€АаP№У И №TŸЈ Click to edit Master title styleЂ!Њ !№ № ƒ №0€ЈlИƒПРџ №рАа№У И №žŸЈRClick to edit Master text styles Second level Third level Fourth level Fifth levelЂ!    Њ S№а № ƒ №0€4qИƒПРџ №`А`€№У И №XŸ *ЁјЊ№в № ƒ №0€ЈvИƒПРџ №`Аа€№У  И №ZŸ *ЁњЊ№в № ƒ №0€|{ИƒПРџ №` а€№У И №ZŸ *ЁиЊ№H № ƒ №0ƒ“ŽŸ‹”оНhПџ ?№ џџџ€€€Ь™33ЬЬЬџВВВ КDefault Designюя€ Ф№М№№T№( № №№?Ђ № ƒ №0€јЄИПƒПРџ№@p@€ №пŸЈaEstablishing joint projects with a partner school A Presentation by Cathy Gaillard and Bill ElgarЁ.b(22/Њ,J  №bЂ № ƒ №0€(ЌИПƒПРџ№А@pЖ №ŸЈnA) Background to the two schools - colleges Quelques renseignements sur les deux щcoles - lycщesЁ2o 2+4Њ>:№wЂ № ƒ №0€ЄГИПƒПРџ№рpц  №ŸЈy B) Teachers involved Les professeurs impliquщs dans le projetЁNz 2<(Њ,Y№ьЂ № ƒ №0€дЛИПƒПРџ№  0І  №ŒŸ C) Which year group? How many students? Quelle annщe scolaire? Combien d щlшves?Ё*Š 2':)Њ,a№H № ƒ №0ƒ“ŽŸ‹”оНhПџ ?№ џџџ€€€Ь™33ЬЬЬџВВВю?я€ я№ч0№ №№( № № №УЂ № ƒ №0€`њИПƒПРџ№ А@ №cŸЈD) The process / Le ProcessusЁ* 2 №МЂ № ƒ №0€|CПƒПРџ№Рр@Ц №\Ÿ Ъ1. Letter exchange + Launch of Student Exchange L щchange щpistolaire + Lancement du Projet d щchangeЁ0f 2/5Њ>0 №DЂ № ƒ №0€ЄCПƒПРџ№№А і №фŸЈl 2. Geography Video Project Le Projet Vidщo de Gщographie Ё0m 2LЊ$Q  №lЂ № ƒ №0€ CПƒПРџ№ €@  № Ÿ ž 3. The student exchange L щchangeЁ0P 2C Њ5№H № ƒ №0ƒ“ŽŸ‹”оНhПџ ?№ џџџ€€€Ь™33ЬЬЬџВВВюo я€  № @№ №Џ№( № №№ОЂ № ƒ №0€TCПƒПРџ№ рА@ №^ŸЈE) What has been achieved?Ё( 2№Ђ № ƒ №0€ЌCПƒПРџ№0€P №ЃŸЈ3 A link has been established / Un lien a щtщ щtabliЁ 4 2Њ, №<Ђ № ƒ №0€#CПƒПРџ№€€ † №мŸЈl Motivation for students and staff Motivation des щtudiants et des professeursЁ m 2A,Њ,L№2Ђ № ƒ №0€0(CПƒПРџ№№€м  №вŸ > Greater co-operation between the languages department and others within school / Meilleure coopщration entre le dщpartement de Langues et d autre dщpartementsЁ   2RNЊPR №хЂ № ƒ №0€<0CПƒПРџ№€ €   №…ŸЈ' Citizenship / La notion de CitoyennetщЁ ( 2Њ №Ђ № ƒ №0€ 4CПƒПРџ№а €А№  №ЇŸЈ7 Improved self esteem / Une meilleure confiance en soi Ё(8 2Њ$№,Ђ №  ƒ №0€ф9CПƒПРџ№€ €p† №ЬŸЈ\ Staff get to know students better / Les professeurs apprennent р connaюtre mieux les щlшvesЁ ] 2%8Њ,%№H № ƒ №0ƒ“ŽŸ‹”оНhПџ ?№ џџџ€€€Ь™33ЬЬЬџВВВюuя€ %№P№№Е№( № №№ЗЂ № ƒ №0€LCCПƒПРџ№№ №WŸЈF) Difficulties encounteredЁ  2№іЂ № ƒ №0€HCПƒПРџ№ А  №–Ÿ Ђи№ The letter exchange delays / Les retards difficulty to involve others / difficile d impliquer d autres prof. time / Le temps differences in IT facilities / Diffщrences dans l щquipement InformatiqueЁ€ 2З 2€ !$ !*ЊP%(#3 №РЂ № ƒ №0€`TCПƒПРџ№€ PЋ №`Ÿ lи№ The Geography Project had to be done out of college hours / р щtщ fait hors cours problem of getting students common to both top sets / щlшves? a slow process / Un lent procщdщЁn 2ž 2€'8ЊbB 6№H № ƒ №0ƒ“ŽŸ‹”оНhПџ ?№ џџџ€€€Ь™33ЬЬЬџВВВюОя€ n№f`№№ў№( №џџџџ №№ЦЂ № ƒ №0€hcCПƒПРџ№PА -  №fŸ Nи№ The exchange Dates available? / Touver des dates qui conviennent? duration / la durщe students / les щtudiants accommodation / Le logement other / autres pointsЁ€ 2™ 2€ ""  Њt#    №H № ƒ №0ƒ“ŽŸ‹”оНhПџ ?№ џџџ€€€Ь™33ЬЬЬџВВВюMя€ §№ѕp№№№( №Hz №№сЂ № ƒ №0€tCПƒПРџ№ €а@ №ŸЈG) What next? / Et aprшs?Ё* 2 Њ№Ђ № ƒ №0€шyCПƒПРџ№P€Џ №ЈŸ  Establishment of a work experience link. Crщation d un programme de stage professionel р l щtranger Problems?Ё>{ 2 2@; Њ>*$   №\Ђ № ƒ №0€ШCПƒПРџ№аP/  №ќŸЈn Establishment of video conferencing Lancement de la Vidщo Conference Problems?Ё>e 2 2D! Њ,5№H № ƒ №0ƒ“ŽŸ‹”оНhПџ ?№ џџџ€€€Ь™33ЬЬЬџВВВюЁ я€ Q №I €№ №с№( №џџџџ № №хЂ № ƒ №0€$CПƒПРџ№р€  №…ŸЈH) Advice / Quelques ConseilsЁ* 2 Њ №МЂ № ƒ №0€ЃCПƒПРџ№эРЦ №\Ÿ N Build up from small beginnings / Commencez petit Start with a rough plan and add to it / Planifiez en gros et ajoutez keep in contact / Gardez contact Be flexible / Restez flexible use the expertise of different members of staff / L expertise des autres compte Good relations are vital / Cultivez de bons rapports Advertise early to staff, students and parents /  Faites la promo de votre projet bien р l avance... Make sure you have the backing of the Heads of both schools Le soutien des deux chefs d щtablissement est vital Decide which students you want to target and really work on them./ Ciblez les щtudiants avec lesquels vous voulez travailler ЁмЈ 2"*443A& S9Њ" /  < 2G\;№H № ƒ №0ƒ“ŽŸ‹”оНhПџ ?№ џџџ€€€Ь™33ЬЬЬџВВВr(-tы$h,.0ƒ5ѕэ,? ўџZр…ŸђљOhЋ‘+'Гй0Ф `h€  ЌИ и ф №ќфNo Slide TitleResearch Machines plcP se5seMicrosoft PowerPointP@рNќ @bЊЅЅЛТ@ :ы3љЛТyGЖџџџџ‰g  SQ&џџџџРа &џџџџ&#џџџџTNPPАИ2џџOMi & TNPPє &џџџџ&TNPP   аР ќџџџ- њџџџ"-- !№аР-- њ"-&џџџџGС&џџџџ ћ- &џџџџGyС&џџџџ ќ--Сa`h-- ћрџМ@Times New Roman-№ .Q2 ƒ›1Establishing joint projects with a partner school            . њ"--‡œ‡,-ќ- Š.†›ћхџМ@Times New Roman-№ ‡,.+2 ЕбA Presentation by Cathy      . ‡,.2 Её Gaillard  . ‡,.2 ЕW and Bill . ‡,.2 ЕИElgar  .--iШ`-- ‡,ћрџМ@Times New Roman-№ ‡,.92 ыj!A) Background to the two schools       . ‡,. 2 ы>- . ‡,.2 ыQcolleges  .--яkяИ-- ђКюjћрџМ@Times New Roman-№ яИ.+2 jQuelques renseignements       . яИ. 2 Фsur  . яИ.2 іles deux щcoles    . яИ. 2 Т- . яИ.2 еlycщes  .--ЇiPX-- яИћрџМ@Times New Roman-№ яИ. 2 sjB) . яИ.!2 s“Teachers involved   .--wkw‰-- z‹vjћрџМ@Times New Roman-№ w‰.62 šbLes professeurs impliquщs dans          . w‰. 2 šle . w‰.2 š$projet   .--G‰№X-- w‰ћрџМ@Times New Roman-№ w‰.B2 b'C) Which year group? How many students?     .--cК-- МbћрџМ@Times New Roman-№ К.'2 :bQuelle annщe scolaire    . К. 2 :? . К.2 :—Combien d’щlшves    . К. 2 :?.--№ћМ"System-№&TNPP &џџџџўџZеЭеœ.“—+,љЎ0€ˆЈФЬдм ф ьє ќ   фOn-screen ShowRM Connect Network€?/э  Times New Roman WingdingsDefault DesignPowerPoint PresentationPowerPoint PresentationPowerPoint PresentationPowerPoint PresentationPowerPoint PresentationPowerPoint PresentationPowerPoint Presentation  Fonts UsedDesign Template Slide TitlesRoot Entryџџџџџџџџd›OЯ†ъЊЙ)ш ,`бЭТ4@Current Userџџџџџџџџџџџџ2SummaryInformation(џџџџџџџџ єPowerPoint Document(џџџџ€? ўџџџ!"#$%&'(ўџџџ*+,-./0ўџџџ;§џџџўџџџўџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџўџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџі_Р‘у\?єбSarahJSarahJin Plowman ўџџџ!"#$%&'(ўџџџ*+,-./0ўџџџ2345678ўџџџ§џџџ;ўџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџRoot Entryџџџџџџџџd›OЯ†ъЊЙ)шўџџџCurrent Userџџџџџџџџџџџџ1SummaryInformation(џџџџџџџџ єPowerPoint Document(џџџџ€?DocumentSummaryInformation8џџџџџџџџџџџџ)џџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџџ